基于PI背景下的高中班级管理制度建设

作者：徐汶辉

来源：家长, 2023, (24): 37-39.

<正>在以立德树人为教育教学根本任务的时代背景下，广大教师应注重实施素质教育，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。身为高中班主任，应立足于班级管理工作，以德为首，以学生为中心，通过有效途径提升学生的自我约束力，使其具备适应社会发展的必备品格与关键能力，提高对学生思想、学习、行为教育的效果。本文基于PI背景下的高中班级管理制度建设进行详细阐述与说明。