演示实验能够活跃课堂氛围，有助于学生更好地学习电磁场与电磁波的理论知识。但是不少专业的实验仪器成本高昂、不易携带，开展课堂演示实验难度较大。针对上述问题提出了三个电磁场与电磁波演示实验的设计方案，并对实验操作细节进行了讨论。实验取材于生活中常见物件，实验开展门槛低，贴近生活，能够有效提升学生的学习兴趣。
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