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摘要
目的探讨护理本科女大学生抑郁与积极心理资本的相关性。方法采用流调中心用抑郁量表(CES-D)和积极心理资本量表(PPQ)调查700名护理本科女大学生。结果抑郁检出率22.75%;抑郁得分10.00(5.00,15.00),积极心理资本得分127.46±17.59,两者呈负相关(P<0.01);非抑郁组与抑郁组积极心理资本总均分与各维度均分都存在差异(P<0.01)。结论护理本科女大学生抑郁与积极心理资本呈负相关,建议通过增强其积极心理资本来减少抑郁的发生。
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目的探讨护理本科女大学生抑郁与积极心理资本的相关性。方法采用流调中心用抑郁量表(CES-D)和积极心理资本量表(PPQ)调查700名护理本科女大学生。结果抑郁检出率22.75%;抑郁得分10.00(5.00,15.00),积极心理资本得分127.46±17.59,两者呈负相关(P<0.01);非抑郁组与抑郁组积极心理资本总均分与各维度均分都存在差异(P<0.01)。结论护理本科女大学生抑郁与积极心理资本呈负相关,建议通过增强其积极心理资本来减少抑郁的发生。
