体验式教学在高中音乐鉴赏课中的应用

作者：李少芳

来源：广西教育, 2021, (34): 119-120.

• 高中音乐
• 体验式教学
• 鉴赏教学

本文论述体验式教学在高中音乐教学中的应用,提出可通过丰富审美内容、构建互动课堂、融入现代手段、强化情感体验、开展课外活动等方法,将体验式教学应用于高中音乐鉴赏教学中,以提升学生的审美素质,提高学生的音乐素养。