在新课标下高中数学教学中,增加师生之间的协作互动是非常必要的,其能在很大程度上增加学生的学习热情与积极性,并就此显著提升课堂教学效率,打造高质课堂。为此,高中数学教师在教学课堂中要对师生协作互动加以高度重视。而本文将从教学实践出发,针对有效的师生协作互动策略展开探讨,旨在为有关教学工作者提供参考意见。