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摘要
文章以“高职建筑速写（透视）课实施课程思政的内容和方法”为主题，探讨了如何将思政理念融入建筑速写（透视）课程中。文章从课程的教学目标、思政元素和实施方法三个方面进行了阐述。通过培养学生的专业素养、职业道德、创新能力、审美情趣和团队合作精神，引导学生树立正确的人生观和价值观，强调职业道德和专业素养的培养，提出创设情境和案例、实践性探究和创作、合作学习和互动式教学、定期组织展示和评价活动等方法。这些方法旨在激发学生的学习兴趣和动力，培养他们的思维品质、创新精神和团队合作能力。
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单位巴音郭楞职业技术学院
