在初中英语听力教学中有效开展小组合作学习是值得研究的一大课题。英语教育工作者应积极探寻初中英语听力教学的价值之所在,积极探索初中英语听力教学中开展小组合作学习的方式、方法与实施策略,同时需分析初中英语听力教学中存在的相关问题及应遵循的一些原则等,以通过听力教学进一步培养初中学生的英语语感,使初中学生获取信息与处理信息的能力进一步增强,使英语核心素养进一步提升,从而促进初中学生的和谐健康成长。
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