基于气质类型的学习指导团体辅导课程建设

作者：戈逸

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (72): 37-43.

• 气质类型
• 高中生
• 学习指导

基于气质类型的学习指导团体辅导课程能够给予多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质类型学生有针对性的学习策略指导，帮助他们找到适合自身的学习方法。学生通过“平时任务挑战”和“假期任务挑战”掌握一定学习策略，提升自我效能感，缓解学习焦虑，增强学习方法的合理性。