关于艺术管理学科的实践与反思——以北京大学生电影节为例

作者：张璐; 谢玉婷

来源：艺术教育, 2020, (05): 22-25.

• 艺术管理
• 学科建设
• 北京大学生电影节

文章以艺术管理实践活动——北京大学生电影节为例,从艺术管理学科的历史发展,谈到学科教育教学的反思,旨在为艺术管理专业的学生提供更为宽阔的思考空间。作者指出,在艺术管理教育教学体系中,学科定位以及体系建设尤为关键与重要。

• 单位
  北京师范大学