<正>新课标特别关注数学核心素养的形成和发展,并给出了"学业水平考试与高考命题建议"。这里有两个转变:一个转变是关注学生数学核心素养的达成;一个转变是考查学生的思维能力。任子朝先生在本刊2018年第5期的文章《从能力立意到素养导向》中也谈到:中国高考正在实现从能力立意到素养导向的历史性转变。高考试题是命题专家智慧的结晶,除了其测试功能外,它还具有良好的教学功能。2018年高考在即,审视、评价和研究新高考数学试题,将是高考之后大家最为关注的热点话题。为及时分享大家的思考和研