多措并举 落实“双减”

作者：王艳娟

来源：河南教育(基教版), 2023, Z1: 33.

<正>为深入落实“双减”政策，我们立足学校育人主阵地，将“五育”并举作为课程建设核心理念，对课程建设进行深度探索、挖掘，让课程育人功能进一步增强。一、课程有“趣”，聚焦素养提升秉持“让每个生命都闪光”的办学理念，以培养“有理想、有智慧、有活力、能担当、懂感恩的星光少年”为目标，学校建构了“全明星”课程体系。启明课程，重在指导学生学习与掌握基础知识、基本原理，注重学生基本素质和基础学习能力的培养。北斗课程，以“培养兴趣、拓宽知识、自主发展”为目标，组建“品格养成+学力发展+个性成长”北斗社团群，是学校对国家课程的拓展与延伸。