学生人文精神在高职语文教学中的培养对策

作者：周广陆

来源：山西青年, 2019, (14): 194.

• 高职语文教育
• 人文精神
• 培养对策

语文教育家叶圣陶曾经指明了语文学科的特性,语文是人文性和工具性的统一。当今时代的语文教育重视的是提升学生的人文素养,这已经作为高职语文教育的一种硬性规定归入教学任务之中。本文简要分析了高职语文教育中的人文精神培养的现状并提出相关培养对策。

• 单位
  徐州医药高等职业学校