当代信息技术的不断进步与发展,对我国各领域发展都起到了一定的助推作用,当然教育界也不例外。基于此背景下,为了能够更好地适应社会的发展以及学生的实际需求,就必须尽快转变传统教学观念以及教学方式和策略,对于小学数学教育更是如此。本文通过信息技术与小学数学教学之间相结合的讨论,从而使小学数学教学模式不断改进和革新,期望对当代小学数学教学模式的改革有着一定的借鉴意义。