高中英语阅读能力培养策略研究

作者：韩铭起

来源：中学生英语, 2022, (08): 65.

<正>引言在高中英语的教育中,阅读能力的培养具有重要作用。阅读学习中,学生既可以完成英语知识信息的输入,如,学习新单词、了解相关的英语文化知识点;也可以完成英语知识的输出训练。实际上在阅读的文章中绝大多数的单词与语法知识点都属于学生已经掌握的,因此阅读的过程就是一种练习的过程。为了进一步提升高中生的英语阅读能力,教师首先需要引导学生掌握阅读的技巧;其次,需要关注单词量的扩充;另外,还要深度挖掘阅读内容中的英语文化,提升学生的文化认识水平;最后,需要开展多种形式的阅读练习。基于此,本文对高中英语阅读教学能力培养策略展开探讨。