“双减”背景下的化归德育模式探微

作者：倪娜

来源：Chinese Times, 2023, (12): 16-17.

<正>实施“双减”政策，是国家教育格局的重大调整，是达成立德树人根本任务的深入优化，学校德育作为“五育”之首，也收获了良好的机遇。当下，德育场境的无限衍生拓宽，似乎给予了品格教育无限纷繁多元的模式。然而，德育是关乎学生成人成才、终生发展的一项复杂且漫长的事业，以化归思想为基础，方能在拆繁为简中找到长效德育的正确路径。