“互联网+”时代传统文化进校园分析

作者：张兴亮; 郑海霞

来源：中国新通信, 2020, 22(24): 205-206.

• “互联网+”时代
• 传统文化
• 价值构建
• 校园文化

中华传统文化是我国上下五千年历史留下的不可替代的瑰宝,如今进入互联网新时代,"互联网+"与各个领域融会贯通,自然也应与中华传统文化有所衔接和融合;青少年是民族的未来,未来时代的顶梁柱,中国传统文化和传统美德在对亲少年的人生观、世界观和价值观的塑造上具有重要的时代作用,本文从中华传统文化和网络文化传播的差异性视角切入,结合互联网时代对中华传统文化冲击的现状,对互联网时代下校园传统文化构建现状和问题进行剖析,最后对如何运用互联网塑造青少年的传统文化价值观念进行阐述,对互联网背景下传统文化如何走进校园、与校园文化紧密结合的途径和措施进行深入探究和思考。

• 单位
  山东理工职业学院