大数据时代对传统胸外科研究生培养模式既带来了重大机遇,也提出了巨大挑战。在大数据时代,本院通过提高导师大数据科研能力、周学习、依托医院临床研究中心、基因数据挖掘、临床公共数据库、医院数据库、公司数据库以及组织标本库等途径,培养了胸外科研究生数据挖掘、收集、整理、提取、分析、利用和综合的能力,提高了胸外科研究生的科研能力,为大数据时代胸外科研究生的培养提供了参考。