摘要
相对来说,护理学是一门具有较强实践性的学科,而基础护理学则是该专业的核心课程。目前,各大高校都把如何培养高素质的应用型护理人才作为重点。然而,在传统教学中很多学生觉得基础护理教学内容非常枯燥,同时还需要经过反复训练才能达到相关技能的实训效果。由于在教学过程中没有充分发挥学生的主体地位,致使学生不愿意做主动探究。而如今,在国内拥有智能手机的人数逐年攀升,尤其在高等院校几乎人手一部,可以说携带手机上课已经成为一种常态,智能手机所拥有的功能与电脑不相上下。
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单位张家口学院; 张家口广播电视大学