学生核心素养是需要通过培养才能形成的,需要家长、教师和其他与学生密切相关群体共同努力才能完成的。核心素养是一种能力,也是知识的积累,同时还是价值观、人生观和世界观,是多个方面相互结合相互交织的结果。小学体育课程应当在小学教育阶段得到更多的重视,通过小学体育课程学习增强学生身体素质。本文主要以当前小学体育教学实践为研究对象,进而深入研究了基于核心素养下开展小学体育课程教学的具体措施。
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