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摘要
本文介绍了《催化剂制备与应用》这门课基于云班课的课堂教学现状,重点介绍了有效课堂教学模式设计及课堂教学实践案例。《催化剂制备与应用》课堂教学借助信息化手段,课程的教学设计基于翻转课堂教学理念,采用任务驱动教学法,实现有效课堂。本课程教学特色:突出学生为主体、信息化教学提高课堂教学效果,多元化评价机制学生,"系统助教统"计云班课课堂情况。云班课的使用改变了学生从被动学习到主动学习,实现了教学从课堂实施延伸到了课外拓展,使教与学突破时间和空间的限制。
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单位扬州工业职业技术学院
