<正>一直以来道德教育都是整个教育体系中最不能缺少的一部分,且德育教育是否成功,这也直接受初中教育自身的影响。初中班主任不仅要做好学生的心理疏导、理论指导、行为指导,而且还要纠正学生的行为,目的是为了让他们受到道德教育的熏陶,从而达到预期的教育效果。品德的形成是知行统一的过程,而德育教育就是教育学生将道德认识内化为自觉的个体行为。班主任在初中德育教育中起着无可替代的主导作用,同时也是德
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