摘要

美术课程是实施美育、培养高素质人才的重要途径,是素质教育不可或缺的一部分。在美术教学中运用信息技术,实现教育教学各环节的数字化,对提高教学效率和教育质量具有积极作用。本文就农村初中美术信息化教学的现状进行分析,针对目前存在的问题,探索信息化助力农村初中美术教学创新的实践创新策略,以期能够改变现状,有效提高教学质量,培养学生核心素养。