摘要

随着社会经济的迅速发展以及工作岗位对技术人才的素质要求,职业教育各专业课程都陆续开始了一体化教学改革。机械专业更是一门需要将理论知识运用到实际操作中的学科,其课程理论知识很抽象,不易理解,单靠课堂教学难以满足教学要求,而一味地强调实践的作用又会导致理论的缺乏。因此,机械专业更应该进行一体化教学改革。