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摘要
为了普及中小学生游泳运动，提高运动技能，真正落实“会游泳，懂自救”，满足家庭、社会和谐发展的需要，现提出对海南省传统中考体育项目重新设置，设立游泳项目。该文从游泳纳入中考体育考试内容的必要性与可行性进行分析论证。研究得出：游泳的普及率高，学生在学习动作技术上不存在障碍；师资力量充足，场地器材有保障；教育主管部门领导高度重视；其他省份已有成功经验，可提供参考与借鉴，证明其是可行的。降低中小学生意外溺亡给家庭、社会带来的伤害；解决青少年体质持续下滑的问题；有利于中考体育项目多元化，课程内容多样化。
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