<正>我国的职业学校近几年来更加重视传统绘画的教学和传承，所以国画课程也更多地在职业学校中开设。本文根据在中职美术教学中开展国画课程的作用，先就中国画教学产生的文化作用进行讨论，然后分析其教育意义，最后得出概括性结论。目前，我国中国画课程的开展针对各年龄段与各层次的学习者，取得的教学效果也大不相同，具有不同的教育作用和意义。在中职美术教育中，国画课程的开设比较晚，通常是作为一门选修课程来进行，课时量少，学生对其的重视程度低。
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