针对分析化学课程教学过程中存在的问题以及学情分析，本文探讨了应用超星学习通和改进型BOPPPSE的线上线下混合式教学模式对分析化学课程进行的教学改革与实践。将现代信息技术和教育教学过程积极融合，探索最佳学习活动路径，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。并对课程考核方式就行了调整和改进，以充分调动学生学习积极性，提高创新实践能力，实现课程教学目标从知识传授型向能力和价值培养型转变。
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