马院党建与思政课协同育人机制研究——以上海出版印刷高等专科学校为例

作者：郝红梅; 顾春华; 马前锋

来源：佳木斯职业学院学报, 2020, 36(12): 8-10.

• 马院党建
• 思政课
• 协同育人机制

马克思主义学院(以下简称"马院")是承担高校思政课教学任务的主力,建立马院党建与思政课协同育人的机制,可使党建与思政课在提升党的影响力上形成合力,从而直接提升思政课的教学效果以及党建实施效果。本文基于上海出版印刷高等专科学校党建和思政课在提升党的影响力上的直接关联性,以马院党建为切入点,以"育人"和"育才"的结合为价值引领,以思想建设和制度建设同时发力为建设方略,探索直接将党建活动融入思政课教学改革、使党建直接服务于思政课教学的具体举措,从而系统推进思政课和马院党建育人制度改革。

• 单位
  上海出版印刷高等专科学校