陕西山区教育扶贫实践研究——以陕西省清涧县为例

作者：康莉; 朱锐

来源：陕西行政学院学报, 2019, 33(01): 117-122.

DOI：10.13411/j.cnki.sxsx.2019.01.023

• 精准扶贫
• 教育扶贫
• 扶贫政策

我国的扶贫开发工作已进入攻坚阶段,教育扶贫作为我国实现脱贫攻坚的重要路径,是拔除穷根、阻断贫困代际传递的治本之策。要完成"到2020年农村贫困人口如期脱贫"的战略目标,今后几年必须抓住教育扶贫工作的关键点,即将"输血式扶贫"全面升级为"造血式扶贫"。将中央教育扶贫政策、国内教育扶贫工作示范区域的先进经验与陕西省清涧县教育扶贫现状结合起来,可以对陕西山区教育扶贫工作的长效有序开展提出以下四点建议:一是以"志智双扶"思想为指导;二是支持乡村教师发展;三是以教育信息化推进教育扶贫;四是教育扶贫要强化技能培训和就业创业能力。以期对陕西山区教育扶贫工作提供借鉴和指导。

• 单位
  西安财经大学; 中共陕西省委党校