任务驱动法在变频器教学中的应用

作者：臧莹

来源：南方农机, 2020, 51(01): 202.

• 变频器实用技术
• 任务驱动
• 高职教学

现阶段,我国的任务驱动法主要是以构建主义教学理论为基础。本文对任务驱动法进行相关研究,主要研究方向为变频器教学,笔者的目的主要是让教师能够充分了解到任务驱动法内涵,让学生的学习具有一定的主观能动性,极大地增强了教学效果。