作文教学必须着眼于"物",从内容入手。生活是作文的源泉,引导学生做生活的有心人,学会观察生活,认识生活,分析生活,把生活中有特点的人或物写下来。让学生广泛阅读,在阅读中积累词汇,获取写作的营养,感悟写作的方法。允许学生开阔思路,自由表达,教师不宜对学生的写作设置过多的门槛,让学生写出能触动他们心灵的东西。引导学生感受生活,不断丰富他们的情感世界。
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