摘要

当前提倡素质教育,素质教育应该以学生为主体。中职学校教师在进行应用文写作教学时要根据学生的实际情况选择合适的教学内容和方法,促进学生能力的提高,本文探讨中职学校应用文写作的问题并提出相应的创新方法,具有借鉴意义。