摘要

当代教育已经成为组织教育。教学时,对于教师和学生的要求都在不断提高,要求老师"授之以渔",老师不只是简单地教给学生们一些知识,对学生的情感教学也应该提上日程。现在我国越来越重视学生的英语学习,学生从小学就开始学习英语,英语的学习效果直接影响到学生的知识水平,而且还会对学生的学习动力产生重要影响。在小学英语的教学中,教师要了解学生们的心理情况,培养他们的情感,进行情感教学,提高教学质量,促进学生的全面发展。