高等教育质量监测数据填报分析与策略研究——以贵州某高校为例

作者：龙诚

来源：创新创业理论研究与实践, 2021, 4(01): 144-148.

• 高等教育
• 质量监测
• 数据填报
• 策略

该文以贵州某高校为例,对高等教育质量监测数据填报工作存在的问题进行分析。分析结果表明,高等教育质量监测数据填报工作存在部分工作人员缺乏工作主动性、队伍不稳定、缺少专业化研究团队、平台建设缺乏统筹规划、对数据分析结果的重视程度不够等多个方面的问题。针对存在的问题,提出"建立健全规章制度,充分利用绩效杠杆作用,推动各项工作落实""借力教学和科研平台,加强对数据填报工作的研究""加大经费投入,整合信息平台,充分利用信息化手段""充分利用数据分析结果,指导学校内涵建设"等四个方面的建议,研究结果可为普通高等院校相关管理工作提供参考。

• 单位
  贵州师范学院