论小学语文教师儿童文学素养的提升研究

作者：朱敏; 胡锦

来源：散文百家(理论), 2019, (09): 89-90.

• 小学
• 语文教师
• 儿童文学素养

儿童文学对于儿童心中美好生活的形成具有一定的影响作用,能够在儿童的认知观念内,建立正确的是非善恶标准。文章从教师儿童文学的构成入手,进而研究现阶段小学教师儿童文学素养存在的问题,最后从学校课程体系、教学手段和在职培训上提出提升小学教师儿童文学素养的相关建议。

• 单位
  成都东软学院