地方性应用型本科高校的实践教学环节是培养创新型应用性技术人才的关键。因此,我校使用理实一体化的混合式教学模式进行课程改革。本文从调整和优化课程的内容和课程教学设计、改革考核评价方式和教育方法、校企合作等多方面展开阐述,探索建立嵌入式系统课程的混合式教学体系。
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