数学课堂教学小学生核心素养培养研究

作者：凌慧

来源：教育界, 2021, (19): 66-67.

• 小学数学
• 核心素养
• 培养

培养学生的数学核心素养,促进学生的全面发展,已经被纳入《义务教育数学课程标准》。小学是学生学习数学知识与技能的基础阶段,对学生今后的学习有着深远的影响。所以,小学数学教师应当注重在教学过程中培养学生的数学核心素养,促进学生数学知识、数学创新能力和数学审美等全面发展。