新课程下小学数学空间与图形课程教学

作者：孙志国

来源：新智慧, 2018, (13): 48.

• 小学数学
• 空间与图形
• 课程教学

在小学数学教学过程中,教师们应当注重对于空间与图形部分知识的引入,转变教师观念,通过更为合理的教学模式启发学生思维,确保学生们能够具备较强的空间想象能力与知识消化能力。