职业院校是培育职业人才主阵地和科技创新的重要力量,面对新流通调整商科专业群、运用新技术提升职业岗位技能、适应新模式创新人才培养方式,都依赖于教师队伍,特别是从事社会服务与推广型的师资团队。遵循教师成长规律扶持科技服务水平,明确服务社会职能提升服务效益,深化产教融合培育教师技能,加强科研管理提高成果转化效率,探索提升新商科师资队伍质量的路径与措施。
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