“爬山图”绘画技术在中学生团体心理辅导课程中的应用

作者：陈兰清

来源：基础教育研究, 2022, (11): 75-77.

• 中学生
• 团体辅导
• “爬山图”绘画技术

表达性绘画疗法是艺术心理治疗的模式之一，“爬山图”是绘画疗法中的一个主题，能够用于探索来访者的目标和压力源。教师可将“爬山图”绘画技术用于团体辅导课，引导学生分组合作，创作“爬山图”，呈现压力状态；讨论与分享绘画；寻求压力解决方法，促进学生心理健康发展。