摘要

<正>(二)PK-2年级阶段表演艺术过程表现标准的内容分析在横向维度上,表演过程是一个由音乐作品向音乐表演发展的过程,具体有五个环节构成:第一,选择音乐作品。依据个人的兴趣、知识、技能和背景等方面选择进行表演的音乐作品。第二,分析音乐作品。通过分析音乐要素在作品中所起的作用以了解作曲者的表现意图,并能使用图式乐谱或标准乐谱表演出来。第三,解释音乐作品。考虑作曲者的意图,并做出通过表演表现作者意图的决定。第四,通过接纳他人意见、不断排练以及结合既定评价标准来修改、