<正>在幼儿教学中,兴趣是幼儿活动的主要动力,而利用废旧材料激发幼儿活动的兴趣,具有重要的意义与价值。因此,在利用废旧材料自制教材时,可以根据各种材料的特性,制作幼儿感兴趣的教材,同时要考虑废旧材料是否适宜、可行,从而充分发挥幼儿积极参与活动的主体作用。本文着重探析在幼儿教学中,巧用废旧材料激发幼儿活动兴趣的有效策略。在我们的日常生活中有丰富的废旧
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