<正>音乐活动包括欣赏活动、歌唱活动、韵律活动、节奏活动、音乐游戏等。在调查中发现,欣赏活动是教学中的难点。怎样欣赏?对小幼儿来讲,他们能听懂什么呢?幼儿哪来的耐心去听呢?欣赏活动要达到什么程度才是适合幼儿的呢?针对以上问题,教师可尝试引入音乐童话欣赏这一内容。作为优秀文化的集合体,音乐童话欣赏穿越了时
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