随着我国经济发展带动了各行各业的全新改革,人们生活得以改善。我国人民便有了更高的精神追求领域使我国的教育事业也不断推进。应现代新课程改革要求,城镇初中数学教师对如何让学生基础学习和综合素质学习进行不断探索和研究,初中数学作业是考验学生"学"和教师"教"的重要措施,同时也是帮助学生学习知识的另一种手段。本文就城镇提高初中数学方面有效性作业的整合和相关改进策略展开探讨。