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摘要
服装专业是基于实践的一门应用型学科,这门学科的学习对学生的动手能力提出了较高的要求。而新课程制度也强调了服装教学应该注重实践教学,培养学生的实际动手能力,提高其综合素养。当前服装实践教学过程中仍然存在一些问题,主要体现为服装实践教学的缺乏,导致服装实验室形同虚设。同时,受到传统教育观念的影响,造成当前服装专业教学模式过于保守,难以满足社会对服装专业人才的需求。本文中,笔者首先从硬件和软件两个方面分析了服装实验室的现状和存在的一些问题,其次就如何优化服装专业实践教学改革提出了自己的看法和建议,以供参考。
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