基于学科本质和对学生发展核心素养的深入理解和把握,提出在教学实践中发展学生的学科核心素养,关键应从教学目标的重新设定、发掘、提炼、渗透隐含的学科思想方法、让实践(发明)型作业成为课堂探究的延伸和补充、培育学生的人文情怀和责任担当意识四个方面入手。