随着新课改的不断发展和素质教育的推进，在当前小学语文教学过程中，课内阅读和课外阅读是非常重要的部分。通过有效的课内阅读能让学生掌握好的阅读方法和阅读技巧，而通过有效的课外阅读能增加学生的知识储备，提高学生的阅读量。教师在教学的过程中要加强对学生阅读的指导，做好小学语文课内阅读和课外阅读的有效衔接工作，通过有效的教学策略提高学生课内阅读和课外阅读的质量。本文就针对小学语文课内外阅读衔接的有效策略展开了分析和讨论。
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