基于学生本位的“精准阅读”教学探究

作者：马玲玲

来源：内蒙古教育, 2019, (35): 46-47.

• 小学语文
• 精准阅读
• 学生本位

对于小学生的阅读,教师应在"学为中心"的背景下,基于课文重点知识和学生的学习情况,开展小学语文阅读教学,从而帮助学生实现"精准阅读"。

• 单位
  南通市实验小学