登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
以题生题 构建框架 高效复习——“圆与角平分线”生长型复习课的教学设计与思考
作者:李幽兰; 董冲冲; 阮征
来源:
中学数学
, 2022, (12): 55-57.
圆
角平分线
圆周角
圆心角
弧长
摘要
人教版九年级上册数学“圆与角平分线”一节生长型复习课,由课本上一道典型例题展开探究,不断深挖,研究变式训练的同时复习圆的基本性质,深化基本图形及其应用,构建知识框架,提升学生思维能力和几何素养.
相似论文
引用论文
参考文献