摘要

随着我国以李娜为代表的竞技网球的发展,网球逐渐进入了大众的视野,越来越多的人选择网球运动作为休闲娱乐的工具。我国网球事业方兴未艾,最根本的是要抓住对少儿网球兴趣的培养,捷径就是在学校体育中开设网球教学。本研究实践调查了太原市通宝育杰和现代双语两所拥有网球选修课的私立小学,各抽取100名四年级的学生及其家长,各抽取4名体育老师作为调查问卷的对象研究其中参与网球运动的小生的共性特征,为我市发展少儿网球事业提供理论参考。