摘要
目的:探讨对艾滋病病毒感染者和病人实施健康教育的意义。方法:回顾分析100例艾滋病病毒感染者和病人患者的临床资料,观察组给予综合性的健康教育,对照组给予口头宣教。结果:观察组患者的艾滋病相关知识知晓情况评分更高,与对照组比较差异显著(P<0.05)。结论:对艾滋病病毒感染者和病人采取积极的健康教育有助于提升相关知识知晓率,进而可改善患者的预后质量,值得广泛推广。
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目的:探讨对艾滋病病毒感染者和病人实施健康教育的意义。方法:回顾分析100例艾滋病病毒感染者和病人患者的临床资料,观察组给予综合性的健康教育,对照组给予口头宣教。结果:观察组患者的艾滋病相关知识知晓情况评分更高,与对照组比较差异显著(P<0.05)。结论:对艾滋病病毒感染者和病人采取积极的健康教育有助于提升相关知识知晓率,进而可改善患者的预后质量,值得广泛推广。